| | | | | | （台灣福嫂於2013/11/19發表福氣電子報）
一、名詞定義
（一）社會階層：社會人根據若干標準，被區分為各種不同等級的安排或狀態。一般以家庭背景、社經地位的財富為區分的標準。
（二）社會流動：各階級之間，社會成員往上或向下相互流動的機會。如窮人翻身、麻雀變鳳凰、老闆變乞丐等等。
二、社會階層化對教育之影響(如上圖所示)
物質條件 教育態度 教養方式
社會階層化 價值觀念 語言型態 智力因素 教育成就
（家庭社經地位） 成就動機 抱負水準 學習環境 教育機會 學業成就
中介因素
三、社會流動與教育
開放的社會可以憑個人努力擁有社會地位，教育具有獨立影響社會流動作用；而教育為社會弱勢者最佳社會流動的管道，也是社會階層重分配最大公平力量。
四、UST福氣團隊的優勢
UST福氣團隊不只是一個網路行銷的團隊，可以讓夥伴都賺到錢，讓窮人翻身、麻雀變鳳凰之外，而且還具有教育的功能，它提供一個開放自由的學習環境，從一個人的思想觀念根本改變，而教育就是能使一個人產生向上的社會流動，造成社會階層重新分配，不論您的出身背景、不管性別或種族，只要憑個人的努力與才能，將能夠改變您一生的命運。
五、貧窮會傳給下一代
有人說女人一生最重要的有「三老」。第一個老是「老爸」，如果出身在貴族世家，當個千金大小姐，找個門當戶對，這輩子應該富貴一生。第二個老是「老公」，俗話說：「男怕入錯行，女怕嫁錯郎」，找個有錢人的老公終身就不愁吃穿。如果不幸這二老都不行依靠，還有一個老就是「老闆」，這個老闆有經營理念、善待員工，那至少養家活口還不成問題。
我們這一代貧窮，難道還希望遺傳給下一代嗎？想辦法找到一個「老師」及可以改變的機會，是我們最重要的任務，把「希望的幼苗」種植在肥沃的土地上才能成長茁壯，UST福氣團隊是一塊値得您努力耕耘的福田，端看你的努力程度。
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